Glossaire RGAA 4.1.2
Média non temporel
Employé aux thématiques Couleurs, Multimédia, Présentation de l’information
La définition officielle
Reproduite mot pour mot. Elle est limitative : la reformuler élargit les critères qui s'y appuient.
Contenu qui ne se déroule pas dans le temps, consultable via un plugin (Flash, Java, Silverlight…) ou via les éléments svg et canvas ; par exemple, une carte interactive en Flash, une application Flash ou Java, un diaporama sont des médias non temporels. Un média non temporel peut contenir des médias temporels (un lecteur Flash qui propose une liste de vidéos à consulter, par exemple).
Note : l’utilisation du paramètre wmode pour un objet Flash avec les valeurs "transparent" et "opaque" invalide de fait le critère 4.13. En effet, l’utilisation de ces valeurs a pour conséquence que l’animation Flash vue du côté des utilisateurs de lecteur d’écran est invisible.
Les 7 critères qui l'emploient
Le référentiel nomme ce terme dans le texte de ces critères : sa définition les gouverne directement.
- Critère 3.1 Couleurs
Dans chaque page web, l’information ne doit pas être donnée uniquement par la couleur. Cette règle est-elle respectée ?
- Critère 4.8 Multimédia
Chaque média non temporel a-t-il, si nécessaire, une alternative (hors cas particuliers) ?
- Critère 4.9 Multimédia
Pour chaque média non temporel ayant une alternative, cette alternative est-elle pertinente ?
- Critère 4.12 Multimédia
La consultation de chaque média non temporel est-elle contrôlable par le clavier et tout dispositif de pointage ?
- Critère 4.13 Multimédia
Chaque média temporel et non temporel est-il compatible avec les technologies d’assistance (hors cas particuliers) ?
- Critère 10.9 Présentation de l’information
Dans chaque page web, l’information ne doit pas être donnée uniquement par la forme, taille ou position. Cette règle est-elle respectée ?
- Critère 10.10 Présentation de l’information
Dans chaque page web, l’information ne doit pas être donnée par la forme, taille ou position uniquement. Cette règle est-elle implémentée de façon pertinente ?